В систему помощи детям дошкольного возраста входит пребывание в учреждении дошкольного образования, где осу­ществляют коррекционное обучение и подготов­ку к школе. Важным является максимальное всестороннее развитие ребенка в соответствии с его возможностями.

Образовательный процесс в учреж­дении дошкольного образования построен с учетом специфики особенностей развития детей.

Ковзан Наталья Леонидовна

Должность: Учитель – дефектолог

Категория: Первая

Образование: высшее специальное

Шкрабкова Елена Анатольевна

Должность: Учитель-дефектолог

Категория: высшая

Образование: высшее специальное

Легостаева Ксения Игоревна

Должность: Учитель – дефектолог

Категория: Высшая

Образование: высшее специальное

Осадчая Елена Сергеевна

Должность: учитель-дефектолог

Категория: вторая

Образование: высшее специальное

-Коррекционные игры-занятия с использованием Су-Джок терапии

Учитель-дефектолог Шкрабкова Елена Анатольевна с воспитанниками 6⃣ младшей группы для детей с нарушениями речи активно используют Су-Джок терапию для развития мелкой моторики рук.✋🏻    

                        

СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

⭐️Су-Джок терапия 🌟

❓Вам интересно что это такое❓

👌Это использование упражнений для развития моторики рук с помощью пластмассового шарика с шипами, и выполнение массажа пальчиков с помощью кольца-пружины 😊

👍Дети с удовольствием выполняют различные варианты упражнений с колючими шариками и кольцами-пружинами, развивая не только мелкую моторику рук, но и речевые умения 👍